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Gli architetti italiani verso il Duemila

Bollettino della Biblioteca della Facoltà di Architettura "La Sapienza" N. 47

Anno edizione: 1992

ISBN: 9788874484522

EAN: 8874484526

UB. INT. : T815E V02i

Contenuto

Nel momento in cui le scadenze fissate dalla normativa comunitaria europea sono ormai prossime ed in un momento in cui il rinnovamento degli studi nelle Facoltà di Architettura italiane risulta essere in un fase di avanzata concretizzazione, si è ritenuto utile partecipare al dibattito sulla formazione dell’ architetto dedicando al tema questo fascicolo del Bollettino con una variegata serie di contributi tutti provenienti dalla nostra Facoltà. In questo numero appare anche, a pochi mesi dalla Sua immatura scomparsa, un ricordo di Costantino Dardi che Franco Purini, in sintonia con il tema del fascicolo, ha voluto intitolare «Costantino Dardi e la didattica dell’architettura»; mentre, in copertina, viene proposta la foto della sala di lettura della nostra Biblioteca, realizzata da Dardi nel 1981.
Nella rubrica «Letture critiche», infine, viene ospitato un originale ricordo personale redatto da Francesco Fariello su «tre architetti della Scuola Superiore di Architettura di Roma» (Piacentini, Giovannoni e Foschini), ricordo che ben s’inquadra nell’argomento della rubrica «Dibattiti e ricerche», avendo per oggetto, come afferma Muratore, «tre delle personalità preminenti di questa Scuola».
Giuseppe Torresi – Editoriale

Indice
Mario Docci
Gli architetti italiani verso l’Europa

Amorosa Cerutti Fosco
Prospettive europee per gli architetti nei progetti ERASMUS

Sergio Lenci
La professione di architetto e le scuole di architettura oggi in Italia

Franco Purini
Il transito nel simbolico

Maurizio Ranzi
Le scuole di Architettura di Roma

Romano Jodice
Come “costruire” l’architetto moderno

Vittoria Calzolari
Educazione nella progettazione del paesaggio

Pietro Ranucci
La formazione dell’architetto per la pianificazione ambientale

Giorgio Boaga
Progettazione/costruzione. Il rinnovamento agli studi di architetture e il contributo della “Tecnologia” alla progettazione di base

Michele Ray
Le forme della tecnica e i contenuti

Giorgio Romoli
L’insegnamento dell’architettura e gli ordini professionali

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