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Gli invincibili

Roma 1938. Storia di un’amicizia impossibile

Formato: 17 x 24

Legatura: Filorefe

Pagine: 80

Anno edizione: 2026

ISBN: 9788849254679

EAN: 9788849254679

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Contenuto

Ci sono periodi della Storia che non vengono indagati, perché meno di impatto sull’immaginario collettivo. Così, mentre gli orrori della Shoah sono noti al grande pubblico, la narrazione delle conseguenze materiali e psicologiche che le Leggi Razziali del 1938 ebbero sulla popolazione ebraica italiana, è meno trattata. Il loro immediato effetto non causò sofferenze fisiche evidenti, né mostrò persone spinte nei camion con i calci dei fucili, né massacri che connotarono la deportazione di milioni
di ebrei europei. Non ci fu eliminazione fisica, ma si può definire vita quella di migliaia di persone private del lavoro ed esclusi dalle scuole?
Ovviamente tutto ciò è parte della Shoah. Eppure pochi testi letterari ne parlano o approfondiscono quelle sciagurate Leggi, ma la Storia non è fatta solo di freddi documenti, bensì di persone. Ed è da quei documenti che prendono vita le vicende di Tullio, espulso dalla scuola perché ebreo e Nino, figlio di un antifascista. Entrambi hanno storie familiari diverse, ma affrontano la stessa sofferenza adolescenziale. Nino, fantasioso e Tullio, pragmatico, diventano amici, nonostante le differenze. Il disperato tentativo di difendere i loro sogni gli permetterà di affrontare l’isolamento sociale. Tuttavia alcune vicende drammatiche porteranno i ragazzi ad affrontare la realtà e gli adulti a fare scelte definitive.

Giorgina Ciocca è laureata e specializzata in Archeologia all’Università La Sapienza di Roma. Ha frequentato corsi di sceneggiatura alla UCLA di Los Angeles. È giornalista pubblicista. Ha lavorato come archeologa. Conoscitrice di diverse lingue, lavora come archivista in enti che hanno sedi in Europa e America. È volontaria presso l’Archivio Storico della Comunità Ebraica di Roma. Oltre a Gli Invincibili, ha scritto altre sceneggiature inedite, ambientate nel 1933 e nel 1945, e una commedia surreale. Sostenitrice dell’insegnamento approfondito della Storia nelle scuole, fa suo il principio: Historia magistra vitae.

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