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L’insegnamento della geometria descrittiva nell’era dell’informatica

A cura di: Docci Mario

Formato: 17 X 24 cm

Legatura: Filorefe

Pagine: 156

Anno edizione: 2003

ISBN: 9788849204339

EAN: 8849204337

UB. INT. : T527A V03g

Contenuto

Prima Sessione
Coordinatore Mario Docci
Agli occhi angelici di un dio cartesiano
Il ruolo dell’osservatore nell’era della rappresentazione digitale
Agostino De Rosa, Istituto Universitario di Architettura di Venezia
Per la scienza della rappresentazione, la geometria del disegno e l’infografica
Michele Inzerillo, Università degli Studi di Palermo
Geometria descrittiva: anno zero?
Roberto de Rubertis, Università degli Studi di Roma La Sapienza
Geometria e modellazione:
alcune considerazioni sull’impatto dei nuovi strumenti
Stefano Cinti Luciani, Politecnico di Milano
Una nueva metodología para la enseñanza de la Geometría descriptiva
para la arquitectura
Julio Albert Ballester, Vicente Querol Romero, Antonio Sintas Martínez
Universidad Politécnica de Valencia
Architettura, modellazione digitale, didattica
Camillo Trevisan, Istituto Universitario di Architettura di Venezia
Representación y diseño de superficies con ayuda de sistemas informáticos
José Antonio Franco Taboada, Escuela Técnica Superior de Arquitectura de La Coruña
Il ruolo della Geometria descrittiva
nell’ambito degli studi della Facoltà di Architettura
Roberto Corazzi, Università degli Studi di Firenze

Seconda Sessione
Coordinatore Roberto de Rubertis
Geometria, linea guida del 3D CAD e della mente
Marcello Agostinelli, Giorgio Parra, Marta Magagnini, Marco Zannoni
Università Politecnica delle Marche
Mostrare e dimostrare
Giuseppe Fusco, Università degli Studi di Napoli Federico II
Il rinnovamento dell’insegnamento della Geometria descrittiva
nel quadro del disegno inteso come modello
Riccardo Migliari, Università degli Studi di Roma La Sapienza
Un linguaggio per comunicare …
Giuseppa Novello Massai, Giuseppe Moglia, Anna Osello
Politecnico di Torino – Università degli Studi di Brescia
Di linguaggio in linguaggio
Paolo Giandebiaggi, Università degli Studi di Parma
Geometria descrittiva e informatica. Riflessioni sui ruoli
Cesare Cundari, Laura Carnevali, Università degli Studi di Roma La Sapienza
Geometria plura presidia praestat architecturae …
Carlo Bianchini, Università degli Studi di Roma La Sapienza
Immagine mentale/immagine virtuale,
il disegno e le altre dimensioni della rappresentazione
Michela Rossi, Università degli Studi di Parma
Disegno e informatica tra tradizione e innovazione
Leonardo Paris, Università degli Studi di Roma La Sapienza
Il modello nella Geometria descrittiva
Marco Fasolo, Università degli Studi di Roma La Sapienza
Il rinnovamento della Geometria descrittiva e del disegno per il progetto
Andrea Casale, Università degli Studi di Roma La Sapienza

Terza Sessione
Coordinatore Laura De Carlo
L’immagine geometrica: declino o rinascita?
Luigi Cocchiarella, Politecnico di Milano
Riflessioni sulla didattica e il senso della geometria
Carmela Crescenzi, Università degli Studi di Firenze
Strumenti e concetti
Vittorio Ugo, Politecnico di Milano
La modellazione CAD/CAM e l’approccio organico alla progettazione architettonica
Claudio D’Amato, Politecnico di Bari
Proiezione di luci e proiezione d’immagini
Anna Sgrosso, Università degli Studi di Napoli Federico II
Geometrías en la Escuela de Arquitectura de Madrid
Carmen García Reig, Manuel Hidalgo Herrera, Universidad Politécnica de Madrid
El uso del ordenador como complemento de la metodología docente
Juan José Cisneros Vivó, Pedro M. Cabezos Bernal
Universidad Politécnica de Valencia
Geometria descrittiva quale strumento di comprensione dello spazio
Fabrizio Ivan Apollonio, Università degli Studi di Bologna
Un’esperienza didattica
Piero Barlozzini, Università degli Studi di Roma La Sapienza
Quattro passi nella geometria
Paolo Bertalotti, Politecnico di Torino
L’insegnamento della Geometria descrittiva
nei corsi di Ingegneria edile e di Ingegneria edile-architettura
Pierangelo Boltri, Politecnico di Milano
Dal progetto alla realtà virtuale: un percorso didattico-multimediale
per un museo analogo alle Gallerie dell’Accademia di Venezia
Malvina Borgherini, Istituto Universitario di Architettura di Venezia
Axonometrias oblicuas a partir de modelos tridimensionales
Pedro M. Cabezos Bernal, Juan José Cisneros Vivó
Universidad Politécnica de Valencia
Geometria, infografia, architettura
Gianfranco Calorio, Roberta Spallone, Politecnico di Torino
Prendiamo l’aereo o ci facciamo una bella camminata?
(2003 odissea nella Geometria descrittiva)
Marco Carpiceci, Università degli Studi di Roma La Sapienza
Le basi della Geometria descrittiva in compendio informatico
Giovanni Ceiner, Cassiano dall’Antonia
Università degli Studi di Trieste
Per conoscere e descrivere lo spazio della freeform
Francesco Cervellini, Università degli Studi di Camerino
Lo spazio dei dipinti. Restituzione prospettica e interpretazione iconografica
Stefano Chiarenza, Università degli Studi di Napoli Federico II
Innovazione e tradizione nella didattica della rappresentazione
Antonio Conte, Enza Tolla, Antonio Bixio
Università degli Studi della Basilicata
«Finalmente liberi! Abbiamo ucciso la prospettiva»
Caterina D’Acunti, Università degli Studi di Salerno
Luce e silenzi: un percorso virtuale nel tempio
di Angkor Vat attraverso la modellazione solida
Giuseppe D’Acunto, Università degli Studi di Napoli Federico II
Geometria dell’immaterialità
Mariella Dell’Aquila, Università degli Studi di Napoli Federico II
Il problema della misura e la rappresentazione informatica dell’architettura
Vincenzo de Simone, Politecnico di Bari
Alcune riflessioni su tradizione e nuove potenzialità
nell’insegnamento della Geometria descrittiva
Franca Faedda, Università degli Studi di Genova
Descrittiva di che? La «informazione» della Descrittiva
nel ricordo di un Lieber Meister
Fabrizio Gay, Istituto Universitario di Architettura di Venezia
Il gasping grafico: primo sintomo della morte improvvisa del disegno
Antonella Gesuele, Valentina Verza
Università degli Studi di Napoli Federico II
La rappresentazione geometrica dell’architettura nel secondo millennio
Andrea Giordano, Università degli Studi di Padova
Rappresentazione infografica e Geometria descrittiva
Vincenzo Iannizzaro, Università degli Studi di Salerno
Vecchie geometrie per nuovi spazi
Elena Ippoliti, Università degli Studi di Camerino
L’interfaccia luogo di sperimentazione della rappresentazione
Angela Magionami, Università degli Studi di Camerino
Dell’esaedro e del dodecaedro rombico.
Spazi con variazioni semplici e proiezioni
Mario Manganaro, Università degli Studi di Messina
Verso la costruzione e il disegno dello spazio nuovo
Rosario Marrocco, Università degli Studi di Roma La Sapienza
Rappresentazione in movimento
Barbara Messina, Università degli Studi di Salerno
La conoscenza «vissuta» degli spazi virtuali
Alessandra Pagliano, Università degli Studi di Napoli Federico II
Scienza e conoscenza
Lia M. Papa, Università degli Studi di Napoli Federico II
Disegno industriale e Geometria descrittiva
Cecilia Pascucci, Università degli Studi di Roma La Sapienza
Comunicazione per immagini, tecnica grafica
e codici geometrici nell’insegnamento delle discipline del disegno
Flavia Quoiani, Maurizio Quoiani, Claudia Triglia
Università degli Studi di Roma La Sapienza
Geometria descrittiva, Rinascimento e informatica
Daniela Restaino, Politecnico di Torino
La Geometria descrittiva e il computer
per la didattica e l’attività professionale
Ciro Robotti, Seconda Università degli Studi di Napoli
Lettura, interpretazione e configurazione di strutture urbane
e paesistiche con l’ausilio di strumenti informatici
Andrea Rolando, Politecnico di Milano
La modellazione tridimensionale con le NURBS
Daniele Rossi, Università degli Studi di Camerino
Tra insegnamento reale e virtuale
Paolo Ruggiero, Università degli Studi di Napoli Federico II
Geometria e nuove forme di rappresentazione: alcune osservazioni
Rossella Salerno, Politecnico di Milano
Assonometrie solide in funzione proiettiva.
La deformazione di modelli digitali per la costruzione di proiezioni oblique
Alberto Sdegno, Istituto Universitario di Architettura di Venezia
Nuove strategie per l’apprendimento
Francesca Tomassi, Università degli Studi di Roma La Sapienza
Geometria tradizionale versus suggestioni infogeometriche
Pasquale Tunzi, Università degli Studi di Chieti
Geometria descrittiva e tecno-cultura digitale:
rappresentazione/conformazione in real time
Maurizio Unali, Università degli Studi di Chieti
Nel fare quotidiano
Graziano Valenti, Università degli Studi di Roma La Sapienza
Geometria e informatica per il controllo mentale dello spazio
Ornella Zerlenga, Seconda Università degli Studi di Napoli
Antiche e nuove tecnologie: principi e prospettive
dell’insegnamento dei fondamenti di Geometria descrittiva
Ursula Zich, Politecnico di Torino

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