Scuola e società

Nell’ambito della globalizzazione dell’economia e del sapere, una Scuola di “qualità” è l’unica arma vincente che un paese possieda. Formazione professionale ed educazione alla cittadinanza mondiale, si caratterizzano come risposte precise ed articolate ai problemi sociali di tutti i Paesi. In questo contesto i progetti educativo-formativi si devono articolare in strategie e modelli che “anticipino” lo sviluppo dinamico del mondo produttivo. “Sistema formativo integrato”, “educazione permanente” e “alternanza scuola/lavoro”, sono la bussola che deve orientare le giovani generazioni nel terzo millennio.

Luigi Rossi, Reggio Calabria 1952. È ricercatore confermato presso la Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università di Messina. Ha collaborato a varie riviste e pubblicato saggi su Gramsci e Banfi. Attualmente si interessa di problemi di Metodologia e Sociologia dell’educazione.